春风和煦，扬帆远航正当时。3月27日下午，我校各系部专业教师齐聚表演一专业教室，共同聆听了一堂生动的表演专业公开课。播表系表演组何勋老师通过理论讲解、视频观看，带领学生训练的授课方式，培养表演专业的学生要具有真实感与信念感。

斯坦尼说：舞台上的真实是指我们在自己心里以及在我们对手心里所真诚相信的东西；真实是不能和信念分离的，信念也不能和真实分离，他们彼此不能单独存在，而没有他们两者，也就不会有体验，也就不会有创作，舞台上所发生的一切都应该使演员本人信服，是对手和看戏的观众信服，应该使人相信那些和演员本人在舞台上创作时所体验到的情感的真实和所进行的行动的真实；这就是一个演员在舞台上必须具有的内心的真实，以及对这种真实的纯真的信念。

公开课的第一环节，何勋老师通过理论知识的讲解， 告诉同学们如何正确的理解表演当中的信念感和真实感。

紧接着，何勋老师让同学们观看了一段关于张颂文老师的视频，让同学深刻理解了从表演创作的角度和创作剧本人物的细节说明把握良好的真实感与信念感的重要性。何勋老师还告诉大家，表演艺术的特性决定了演员所表演的一切都是“假的”，而角色需要把这一切“假的”都当成“真的”，只有演员把这些虚假的真实当成客观存在的真实，他的表演才是可信的。

最后的训练环节，何勋老师首先让同学们根据自己的学习理解，表演了抓蝴蝶、抓各种小动物的表演技巧，然后指出同学们在表演技巧上的不足，并亲自示范表演动作和技巧，再次加深同学们对本节课所学知识的理解，把握塑造人物的真实性的表演技巧。

本次公开课活动，既让表演系的同学们感受到了艺术创作的丰富内涵和独特魅力，同时也让参加公开课活动的各系部专任教师在研讨中激发新思考，探索新路径，收获颇丰。

相信在今后的教学活动中，老师们将继续保持育人初心，持续优化课堂教学内容，立足课堂教学阵地，提升教学技能和育人本领，不断提高教学质量，满足学生个性化需求，促进学生全面发展。