教研会 

　　“工欲善其事，必先利其器”，为进一步加强教育教学常规管理，提高教育教学质量， 12月13日，我校声乐系召开了教研工作会议，川艺校付校长和张校长，声乐系王飞主任及全体声乐教师参加了此次会议。

　　会议由声乐系王飞主任主持，他首先对近期阶段性的工作成果做了总结。他提到，自上次全校教学管理工作会议以来，学校狠抓思想，强调落实，声乐系全体老师紧跟学校的步伐，不定时召开管理会议。教学管理中，发现问题，及时反馈问题，处理问题。系上设立意见箱，收到很多中肯的意见，并及时妥善处理，把教学管理工作的要求落到了实处，取得了较好的成果。

 总结 

　　在教学工作方面，王飞主任提到，作为声乐系的教师，平时的教学工作中是一对一教学，老师们对学生的管理应该起到更大更重要的作用。对于孩子而言，高中阶段是一个非常特殊的时期，无论生理还是心理都将面对极大的转换。老师们要根据学生的具体情况进行引导，陪伴他们一起度过这个时期，提高他们的学习效率，保持良好的学习状态。

　　随后，声乐系各老师发言，分享了自己的教学心得和经验，提出了教学工作中遇到的困难和问题。

  工作计划及安排  

接下来，王主任对剩下不到一个月的教学工作做了详细的安排和规划：

1，高三毕业班的音乐联考工作，督促高三毕业班学生进行考前强化练习，顺利通过联考。

2，期末考试的工作安排，考试试题，试卷打印，以及声乐和钢琴考试的评分细则等等。

3，期末汇报表演，组织学生积极参加汇报节目表演。

4，关注高一学生思想工作。

5，教师们的期末总结工作，总结一学期的教学心得和经验。

　　最后，学校付校长和张校长分别作了本次教研会的总结。他们首先肯定了声乐系本学期工作取得的成果。

　　对于老师们提出的问题，付校长和张校长从思想上为老师们作了指导。

　　他们提到，学生在这个年龄阶段存在的一些突出问题，比如爱玩耍，不爱学习等，是每个人在这个阶段都会出现的问题，我们要理解学生，正确引导学生。他鼓励全体教师教学管理要秉承一个“爱”字，坚持“以德促教，立德树人”的育人理念，把孩子们引向正确的人生道路。

　　他鼓励老师们根据学生的性格特点，因材施教，用不同的方法去引导孩子们学习，做到问心无愧，对每一个学生负责。

　　通过这次会议，声乐系对接下来的教育教学工作有了详尽的计划和安排，为更好地推进声乐系的教育教学工作开启了航向。